En principio el espacio geográfico es el espacio accesible a la sociedad, es cualquier punto de la superficie terrestre que se vea afectado o que afecte de alguna manera a la humanidad. Visto así, el espacio no abarca solamente las áreas habitadas del planeta; los mares y zonas polares son también un espacio geográfico que se ve afectado por la actividad humana sobre el planeta.
El objeto de la geografía es interpretar las relaciones sociedad-naturaleza desde la historia y trasformaciones que han ocasionado al espacio. Uno de los principios de la geografía es que el espacio guarda las huellas del paso de las sociedades, un espacio determinado nos habla de antiguas culturas y civilizaciones, también de la dinámica de la naturaleza.
Por ejemplo, observando la cobertura vegetal de un área, podemos saber si la vegetación natural ha sido talada, si el terreno ha sido usado para cultivos y la tecnología que se implementó para ello, podemos saber si el terreno fue abandonado por razones climáticas o de infertilidad de los suelos.
Una ciudad, vista como un espacio urbano, nos habla de la economía, de la movilidad, de la cultura, de las sociedades que las han habitado históricamente y de las que la habitan en la actualidad. El espacio urbano son evidencia las vías de comunicación, barrios, edificios, redes de servicio públicos, barrios antiguos. El espacio revela el pasado físico, social, cultural y económico.
El espacio geográfico se modifica por agentes naturales y también humanos, las sociedades transforman el espacio para su beneficio.
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Espacio geográfico
Película divergente
Resumen.
La película divergente trata sobre una población que divide a sus habitantes en facciones, según la virtud que posea cada individuo : Verdad (los sinceros), Abnegación (los altruistas), Osadía (los valientes), Cordialidad (los pacíficos) y Erudición (los inteligentes).La historia trata de Beatrice, una muchacha de 16 años, que debe elegir, al igual que el resto de los adolescente de esa edad, a qué bando pertenece ya que al hacer una prueba que definirá la "faccion" a la que debería pertenecer, la prueba arrojo que era "divergente" es decir que no tenia una "faccion" definida y eso le causaba problemas y tiene que pasar por varias cosas para saber a que faccion tenia que unirse ya que no podian salir de ella una vez escogida.
Opinión personal.
Considero que si yo estuviera en una situación así y que tuviera que elegir una faccion, me costaría trabajo inclinarme hacia una en especial ya que me parece que tengo un poco de cada una aunque creo que sobre sale un poco la cordialidad así que escogería esa faccion."'¿Quien se ha llevado mi queso?"
Resumen.
Esta narración trata de un laberinto, en el que viven dos ratones y dos liliputienses.
Para sobrevivir tiene que encontrar el queso que está por todo el laberinto.
Un día, llegan al depósito Q, que está repleto de queso y abusan de él hasta que un día se acaba.
respecto a este cambio, los ratones, astutos, vuelven a buscar queso por todo el laberinto, mientras que los liliputienses están a la espera de que aparezca queso nuevo en el deposito Q, porque no aceptan el cambio. Con el tiempo, se van debilitando y aunque Hem no quiere irse, Haw lleva un tiempo pensando en cambiar y así lo hace. Sale en busca de un nuevo depósito repleto de queso.
A lo largo de toda la narración, Haw, va escribiendo frases que él ha pensado por todas las paredes del laberinto.
Mientras, los ratones ya han encontado otro depósito lleno que, con el tiempo también encuentra Haw.
Esta historia sirve para pensar como tratar la vida tanto profesional o laboral como social. Aunque en el laberinto (la vida) haya obstáculos, no hay que ser como Hem que espera que, la situación, se arregle por sí sola, sino que hay que adaptarse al cambio y buscar soluciones.
Para sobrevivir tiene que encontrar el queso que está por todo el laberinto.
Un día, llegan al depósito Q, que está repleto de queso y abusan de él hasta que un día se acaba.
respecto a este cambio, los ratones, astutos, vuelven a buscar queso por todo el laberinto, mientras que los liliputienses están a la espera de que aparezca queso nuevo en el deposito Q, porque no aceptan el cambio. Con el tiempo, se van debilitando y aunque Hem no quiere irse, Haw lleva un tiempo pensando en cambiar y así lo hace. Sale en busca de un nuevo depósito repleto de queso.
A lo largo de toda la narración, Haw, va escribiendo frases que él ha pensado por todas las paredes del laberinto.
Mientras, los ratones ya han encontado otro depósito lleno que, con el tiempo también encuentra Haw.
Esta historia sirve para pensar como tratar la vida tanto profesional o laboral como social. Aunque en el laberinto (la vida) haya obstáculos, no hay que ser como Hem que espera que, la situación, se arregle por sí sola, sino que hay que adaptarse al cambio y buscar soluciones.
Opinión personal.
Ante un cambio en una situación de la vida cotidiana, cada persona reacciona de una manera diferente.
El queso es una metáfora de lo que uno quiere tener en la vida, ya sea un trabajo, una pareja, dinero, una casa, etc. Y no debemos esperar a que las cosas lleguen por si solas, debemos movernos a buscar que se cumplan, porque si nos quedamos a esperar a que lleguen, no llegar y nos quedaremos sin nada. Frases de la historia.
Técnica del cultivo del bonsai.
Cómo hacer un bonsái a partir de una semilla
Lo primero que tenemos que hacer es conseguir unas semillas de primera calidad, lo haremos a partir de los frutos. La mejor época para la recolección de los frutos es en Noviembre, escogeremos los más grandes y que estén bien cerrados, guardándolos en un lugar fresco hasta que llegue la primavera.
Una vez entrada la primavera, procederemos a abrirlos hasta llegar a las semillas, si son duros, como por ejemplo las piñas, una manera fácil de conseguirlo es la de aproximarlas a una fuente de calor suave.
Una vez abiertos, le daremos unos golpecitos en varias direcciones para que las semillas se desprendan por sí solas. Seleccionaremos las semillas de mayor tamaño desechando las mal formadas o débiles y las colocaremos en remojo durante 2 días para obligarles así a salir del letargo invernal.
El tipo de macetas que recomiendo cuando se trata de semillas para plantar bonsais son unas simples escurrideras de plástico que podéis obtener a bajo coste en comercios de "todo a 100" o similares, ya que debido al gran numero de orificios que tienen facilitan la buena oxigenación de las raíces, que unido a una buena mezcla de drenaje el éxito esta asegurado al 100%.
Una vez plantadas las semillas del bonsai, las regaremos 3 o 4 veces diarias con agua no calcárea y siempre por la mañana y al atardecer (nunca al mediodía) ubicando los tiestos en un lugar lo mas soleado posible.
A los 8 días ya veremos las pequeñas hojas intentando desgarrar la tierra. Transcurridos 30 días, prepararemos un combinado vitamínico compuesto por 1 litro de agua a la que añadiremos una ampolla de "Benerva (B1)" que podremos obtener en cualquier farmacia, con dicha disolución regaremos cada 15 días durante los 2 primeros meses.
Aunque parezca pronto no lo es, ya que si habéis seguido todos los pasos, observareis que los arbolitos tienen la apariencia de uno de 3 años en lugar de 1 año. El alambre, además de darle el estilo deseado se puede utilizar para engrosar el tronco, pero con el cuidado necesario de no dañarlo.
Al año siguiente en Marzo, procederemos al primer cambio de maceta y poda de raíces.
Lo primero será limpiar sin miedo el cepellón de tierra ya que la edad real del árbol es de un año escaso. Extraeremos con sumo cuidado el árbol de la "escurridera" utilizada como maceta y quitaremos cuidadosamente las numerosas raicillas que se habrán enredado en los agujeros de drenaje.
Lo primero será limpiar sin miedo el cepellón de tierra ya que la edad real del árbol es de un año escaso. Extraeremos con sumo cuidado el árbol de la "escurridera" utilizada como maceta y quitaremos cuidadosamente las numerosas raicillas que se habrán enredado en los agujeros de drenaje.
Una vez liberada la tierra del cepellón de raíces, podaremos las mas gruesas y dejaremos las raíces finas pinzando las que creamos convenientes. En el caso de las coníferas, no debemos desechar la tierra madre sobrante ya que contiene el conocido hongo "Micorriza" y que posteriormente volveremos a reutilizar. Una vez podadas las raíces volveremos a plantar los arbolitos en la misma maceta, en la que deberá permanecer 3 años en los cuales abonaremos exageradamente con abono orgánico lento, respetando los meses de letargo y empleando nuestras técnicas de engrosamiento de tronco, pinzado y modelado.
1.4 Visión sistemática de la sustentabilidad.
Es fundamental para enfocar el cambio de paradigma en las organizaciones. Tradicionalmente las empresas hacen negocios con la base que el medio ambiente únicamente proporciona recursos para el desarrollo de actividades económicas, con una visión sistémica se puede llegar a transmitir la importancia de la conexión entre el medio ambiente y el desarrollo humano, y que el consumo de recursos y la degradación ambiental hay que tenerse en cuenta necesariamente en el modelo económico, cuya viabilidad estará sujeta a la sustentabilidad ambiental del mismo.
La sustentabilidad como ya sabemos funciona con un 3 conceptos que deben siempre de tener un equilibrio total.
•Sistema económico.
Es un conjunto de instituciones que determinan de qué manera los distintos recursos disponibles en el mundo son utilizados para satisfacer nuestras necesidades.- ¿Qué producir?
En los sistemas de economía planificada, qué producir y cuánto producir, pueden depender de convencines sociales o decisiones políticas estratégicas.
2. ¿Cómo Producir?
Depende en gran medida de la tecnología disponible y la estructura de propiedad existente en una determinada sociedad.
3. ¿Para quién producir?
Es que en una economía capitalista pura, se producen bienes para consumidores que cuyos gustos y restricciones presupuestarias les permitan acceder a ciertos bienes, mientras que una economía real mixta, existen factores políticos y sociales adicionales además de los puramente mercantiles.
• Sistema socio-cultural.
Es en cuanto a la comunicación, factor del cual, se desprenden las apreciaciones ideológicas par el estudio de masas, redes de la comunicación, contenidos en tanto análisis específicos.
•Sistema ambiental
•Estudio sistémico de la realidad ambiental
•Los sistemas ambientales pueden ser naturales o artificiales.
-Sistema natural
Son todos aquellos que forma la ecósfera que es la parte de la tierra donde existe vida sin apoyo artificial.
Un ejemplo es la atmósfera , la hidrosfera la biósfera
-Sistema artificial
Aquellos que proceden de la historia de la humanidad , su desarrollo y diversidad cultural.
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| Equipo 7 |
1.3.3 Escenario Natural
Este estilo de desarrollo representan el estado natural (físico) de los ecosistemas, los que no deben ser degradados sino mantener sus características principales, las cuales son esenciales para su supervivencia a largo plazo.
El escenario natural incluye otros factores además del ecosistema que es el principal y es un medio físico donde los organismos bióticos y abióticos interactuan entre sí, como lo son: el flujo de energía, servicios ambientales, ciclos biogeoquímicos, fenómenos naturales y recursos naturales.
- Flujo de energía.
El ecosistema se mantiene en funcionamiento gracias al flujo de energía que va pasando de un nivel al siguiente
- Servicios ambientales.
Los bienes y servicios que las personas obtenemos a partir de nuestro entorno natural
- Ciclos biogeoquímicos
Es el movimiento de los elementos que forman los organismos biológicos (bio) y el ambiente geológico (geo) e interviene un cambio químico de éstos.
- Fenómenos naturales
Son los cambios que ocurren en la naturaleza, ejemplos de ellos son huracanes, terremotos, tornados,etc.
- Recursos naturales
Es todo lo que pertenece a la naturaleza que es explotado para satisfacer las necesidades y deseos de una sociedad humana.
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| Equipo 6 |
1.3.2 Escenario Sociocultural
Sociocultural es una combinación de las palabras “sociedad” y “cultura”.
Podemos definir a la sociedad como cualquier grupo de personas que viven juntos como una comunidad.
La cultura puede ser definida como las creencias y los valores característicos de un determinado grupo social o étnico.
El "Escenario Sociocultural" es el ambiente en el cual las personas interactuan entre sí mismas y con otras sociedades.
La sociedad actual se enfrenta a 3 retos importantes:
- Superar el nivel del desarrollo económico.
- Disminuir las profundas desigualdades socioeconómicas.
- Aumentar el desarrollo del medio ambiente.
Para poder luchar contra estos 3 retos han surgido organizaciones sociales, un ejemplo de una organización social en pro del ambiente, seria greenpeace que se encarga de estar en contra de que se arrojen vertidos peligrosos al mar, el cuidado de los bosques y el cuidado a los animales, sobre todo aquellos en peligro de extinción.
También es importante manejar una educación ambiental para fortalecer estos 3 puntos, esta consiste en fomentar actividades positivas mediante valores para comprender las interrelaciones del ser humano con su cultura y medio ambiente.
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| La sociedad, las organizaciones sociales, la cultura y la diversidad sociocultural conforman el escenario sociocultural. |
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| Equipo 5. |
1.3.1 Escenario Económico
Las dimensiones o escenario económico del desarrollo sustentable se centran en mantener el proceso del desarrollo económico por vías óptimas hacia la maximización del bienestar humano, teniendo en cuenta las restricciones de impuestos por la disponibilidad del capital natural.
Servicios:
Procesos que proporcionan productos a las personas.
Producción:
Se refiere a la creación de productos que son utilizados po el ser humano
Consumo:
Son el producto intangible (por ejemplo servicios que se pueden ofrecer como de un taxi, corte de pelo etc.)
Bienes:
Son productos físicos que obtiene un individuo.
Distribución:
Describe el uso real de los bienes por parte del individuo.
1.3 Dimensiones de la sustentabilidad
La sustentabilidad se divide en 3 dimensiones: la sustentabilidad ambiental, sustentabilidad económica y sustentabilidad sociocultural.
• La sustentabilidad Ecologica o ambiental
Exige que el desarrollo sea compatible con el mantenimiento de los procesos ecológicos, la diversidad biológica y la base de los recursos naturales. Esta dimensión de la sustentabilidad está condicionada por la provisión de recursos naturales y de servicios ambientales de un espacio geográfico.
• La sustentabilidad social
Requiere que el desarrollo aspire a fortalecer la identidad de las comunidades y a lograr el equilibrio demográfico y la erradicación de la pobreza. Implica promover un nuevo estilo de desarrollo que favorezca el acceso y uso de los recursos naturales y la preservación de la biodiversidad y que sea “socialmente sustentable en la reducción de la pobreza y de las desigualdades sociales y promueva la justicia y la equidad
• La sustentabilidad económica.
Demanda un desarrollo económicamente eficiente y equitativo dentro y entre las generaciones presentes y futuras. El modelo económico actual se basa en la búsqueda de la plusvalía. Toda actividad está hecha a través de esta lógica, en la que además el interés privado prevalece sobre el interés colectivo
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| Equipo 3 |
1.2 Principios de sustentabilidad.
El objetivo del desarrollo sostenible es definir proyectos viables y reconciliar tres cosas que se tienen que tener en cuenta por parte de las comunidades, los aspectos económico, social y ambiental de las actividades humanas.
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| En esta imagen se puede apreciar que se logra al no combinar del todo los tres aspectos y como equilibrando los 3 aspectos se puede lograr un desarrollo sostenible. |
Equitativo:
Ética en los negocios
Derechos humanos
Comercio justo
Soportable:
Justicia y normalidades ambientales.
Equidad intergeneracional
Ambiente sano
Educación
Capacitación
Viable:
Eco-eficiencia
Economía del ambiente
Externalidades y reformas ecológicas
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| Equipo 2 |
1.1 Concepto de sustentabilidad
La sustentabilidad se refiere al mantenimiento del equilibrio de las relaciones de los seres humanos con el medio, logrando un desarrollo económico mediante el avance de la ciencia y la aplicación de la tecnología, sin dañar el medio ambiente.
La sustentabilidad lo que busca es satisfacer las necesidades de la actual generación pero sin que por esto se vean sacrificadas las capacidades futuras de las siguientes generaciones de satisfacer sus propias necesidades.
El desarrollo sustentable
Solo se ocupa de la preservación de los recursos naturales y garantizar que las futuras generaciones puedan contar con este tipo de recursos para la satisfacción de sus necesidades.
Desarrollo sostenible.
Incorpora la visión humana, para que el humano se desarrolle y sus acciones sean en pro al cuidado del medio ambiente.
La Sustentabilidad debe ser el nuevo punto de origen de los planes de desarrollo y sus políticas. Representa la única forma de garantizar, a nosotros mismos y las futuras generaciones, un ambiente sano, en el que se respete la diversidad biológica, cultural y humana.
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